為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)，鞏固深化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果，1月2日至3日，學(xué)院在圖書館3樓培訓(xùn)室組織召開2024年教師培訓(xùn)分享交流會(huì)，學(xué)院全體專兼職教師參加。

學(xué)院副院長張惠芬作動(dòng)員講話，她希望：一要筑牢信仰之基，凝聚“國之大者”的高遠(yuǎn)志氣。要牢記“強(qiáng)國先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師”，以做“四有”好教師為目標(biāo)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，將政治信仰融入教學(xué)全程，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生立大志、融入國家事業(yè)，守正創(chuàng)新解決育人根本問題，做到“心有大我、至誠報(bào)國”。二要砥礪攻堅(jiān)之志，凝聚“披荊斬棘”的無畏勇氣。要以叩問初心的勇氣，常自省是否心中向黨、有校、系學(xué)生，牢記教育者身份，認(rèn)可學(xué)校文化，與學(xué)校建立情感紐帶，視職業(yè)為事業(yè)，將育人融入生命信仰，堅(jiān)守教育初心；要以奪旗爭先的勇氣，摒棄“躺平”心態(tài)，抓住“雙高”創(chuàng)建、工匠學(xué)院建設(shè)機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“明知山有虎，偏向虎山行”“見紅旗就扛，見第一就爭”的精神，提升作風(fēng)能力，走向卓越，奪旗爭先；要以敢于創(chuàng)新的勇氣，把握教學(xué)科研關(guān)系，讓科研圍繞服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)，從“象牙塔”走進(jìn)“大課堂”“主戰(zhàn)場”，以創(chuàng)新助推學(xué)校成職教領(lǐng)跑者，服務(wù)公司戰(zhàn)略，弘揚(yáng)科學(xué)家精神，創(chuàng)造一流成果。三要增強(qiáng)干事本領(lǐng)，凝聚“自信自強(qiáng)”的深厚底氣。要有源于教育信仰、源于自身發(fā)展、源于持續(xù)學(xué)習(xí)的底氣，以黃大年精神為指引，忠誠教育事業(yè)，堅(jiān)守教書育人天職，明確、堅(jiān)定教育之道，當(dāng)好“經(jīng)師”“人師”，擔(dān)起為黨育人、為國育才使命，正視時(shí)代與教育變革，樹立危機(jī)意識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐，保持學(xué)習(xí)勁頭，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，打牢學(xué)術(shù)功底，掌握教學(xué)方法，追求卓越，在學(xué)院發(fā)展進(jìn)程中留下奮斗足跡，無愧教師身份。

為期2天的分享交流會(huì)，學(xué)院認(rèn)真謀劃、精心籌備，遴選2024年度參加“國培”“省培”的8名教師進(jìn)行分享，涵蓋深化產(chǎn)教融合、課程思政教學(xué)策略與路徑突破、信息化技術(shù)在課堂教學(xué)中的實(shí)踐探索等內(nèi)容。

“走出去，帶回來”逐步成為學(xué)院全體專兼職教師的共識(shí)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教師在研修中深度反思、在分享交流中深化認(rèn)識(shí)，全體專兼職教師在互動(dòng)探討中共同成長，為專兼職教師守好課堂主陣地奠基，為師資隊(duì)伍建設(shè)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為聚力打造錫銦全產(chǎn)業(yè)鏈高素質(zhì)技術(shù)技能人才培育平臺(tái)助力。

供稿｜黨委宣傳部